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2023-3-31 10:48 上傳
3月27日，宿松縣科協、宿松縣教育局相關負責人來到五里初中，為該校頒發獎牌，并向學校表示祝賀。
2022年十一月，中國科協青少年科技中心、中國科學院國家天文臺、中國青少年科技教育工作者協會聯合授予五里初中2022年“科創筑夢”青少年FAST觀測方案征集活動天文科普教育特色校。2022年5月，中國科協青少年科技中心和中國青少年科技輔導員協會授予該校“科創筑夢”助力“雙減”科普行動基層試點單位和2022年8月、11月，中國科協青少年科技中心先后授予該校“科學調查體驗活動特色校”、“天文科普教育特色校”之后又一項全國性殊榮。
據了解，五里初中追科創之光，拓“雙減”之路，縝密實施課程育人、活動育人和文化育人，社團課程豐富，科創活動火熱，戮力同心，成效初顯。學校持續打造科創育人特色校，以文化強校、德行立人為主線，以生為本、以師為基，孕育、積淀、升華“和融奮進”的精神文化、智慧和美的物質文化、精細和諧的制度文化和書香和潤的課程文化，逐步形成“和融奮進”的校風、“和潤育人”的教風、“和樂成長”的學風。
2022年以來，學校有序、有力推進科技創新工作，完善“科創筑夢”工作機制，為師生科技創新工作導航。為高效助力“雙減”，培養學生五育素養，厚植創新精神，學校因地制宜制定多項制度，夯實科創教育，播撒科創種子。
日常里，全體教師自主學習“科創筑夢云平臺”的科技創新資源包至少15學時，利用互聯網、“學習強國”等平臺，先后對創新思想、創新生活方式、創新思維等開展探究性學習活動。讓創新精神與時代精神入心、入腦，讓教師提高科技創新素養。教師培訓和交流活動有序開展。
“學校一手抓‘雙減’落地，一手抓教育教學，營造良好科普教育生態，培養學生的科學興趣、提升學生的高階思維、提高學生的創新能力，有效助力‘雙減’科普行動落地。”五里初中校長楊文亮說。（通訊員 司舜）
|來源：安徽科技報
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